Дизайн
Инклюзивная мастерская «Я – дизайнер» - это создание вещей и аксессуаров разной степени уникальности, которые могут стать стильным украшением для всех представителей и представительниц общества.
К задачам декоративно-прикладной инклюзивной мастерской относят:
1. Вовлечение молодых инвалидов с ментальными нарушениями в активную творческую деятельность посредством создания изделий декоративно-прикладного искусства.
2. Формирование эстетического восприятия у молодых людей с инвалидностью посредством освоения ими навыков дизайнера и собственноручного создания аксессуаров и одежды.
3. Развитие творческих способностей посредством придумывания и продумывания дизайна предметов декоративно-прикладного искусства, а также дальнейшей реализации полученных изделий.
Наверняка каждый из нас хотя бы раз пробовал создать нечто новое и совершенно уникальное, то, что выделило бы вас среди множества тысяч других людей, верно? И каждый согласиться, что это огромный труд, начиная от выбора задумки и направленности такого аксессуара или вещи, и заканчивая представлением результатов трудов, которые не всегда сходятся с ожиданием.
Молодые получатели услуг социально-реабилитационного отделения дневного пребывания тоже достаточно часто представляют себе то, какой аксессуар они хотят создать, будь то маленькая брошка или настоящие духи; сталкиваются с трудностями в реализации задумки в связи с собственными индивидуальными особенностями. И часто критически оценивают проделанную работу, особенно когда «картинка в голове» не сходится с реальностью. Но, тем не менее, они, как и специалисты центра, находят в таких не схождениях свою изюминку и неповторимость, свои плюсы, а также новые цели и задумки для реализации следующих проектов. Не сдаваясь, преодолевая трудности с моторикой, молодые люди с ментальными нарушениями продолжают свой путь к созданию собственного бренда.
К задачам декоративно-прикладной инклюзивной мастерской относят:
1. Вовлечение молодых инвалидов с ментальными нарушениями в активную творческую деятельность посредством создания изделий декоративно-прикладного искусства.
2. Формирование эстетического восприятия у молодых людей с инвалидностью посредством освоения ими навыков дизайнера и собственноручного создания аксессуаров и одежды.
3. Развитие творческих способностей посредством придумывания и продумывания дизайна предметов декоративно-прикладного искусства, а также дальнейшей реализации полученных изделий.
Наверняка каждый из нас хотя бы раз пробовал создать нечто новое и совершенно уникальное, то, что выделило бы вас среди множества тысяч других людей, верно? И каждый согласиться, что это огромный труд, начиная от выбора задумки и направленности такого аксессуара или вещи, и заканчивая представлением результатов трудов, которые не всегда сходятся с ожиданием.
Молодые получатели услуг социально-реабилитационного отделения дневного пребывания тоже достаточно часто представляют себе то, какой аксессуар они хотят создать, будь то маленькая брошка или настоящие духи; сталкиваются с трудностями в реализации задумки в связи с собственными индивидуальными особенностями. И часто критически оценивают проделанную работу, особенно когда «картинка в голове» не сходится с реальностью. Но, тем не менее, они, как и специалисты центра, находят в таких не схождениях свою изюминку и неповторимость, свои плюсы, а также новые цели и задумки для реализации следующих проектов. Не сдаваясь, преодолевая трудности с моторикой, молодые люди с ментальными нарушениями продолжают свой путь к созданию собственного бренда.
